Ústredné vykurovanie na školách: Efektivita, regulácia a úspory

Ústredné vykurovanie na školách je kľúčovou témou nielen pre komfort a zdravie žiakov, ale aj pre efektívne hospodárenie s verejnými prostriedkami. V súčasnosti však existujú značné výzvy, ktoré si vyžadujú komplexné riešenia.

Analýza súčasného systému financovania vykurovania

Príspevok štátu na vykurovanie, ktorý je v súčasnosti vyšší pre školy v chladnejších oblastiach, neodráža realitu. Paradoxne dávajú viac na vykurovanie školy v teplejších oblastiach. Poukázal na to Útvar hodnoty za peniaze (ÚHP) v rámci revízie výdavkov. Každá škola je aktuálne zaradená do jedného z ôsmich teplotných pásiem, pričom viac peňazí dostávajú školy v chladnejších oblastiach. Znie to logicky, keďže sa tam dajú predpokladať nižšie teploty aj dlhšie vykurovacie obdobie.

Realita je však iná a skutočné výdavky škôl na teplo nezávisia od lokality. Školy v chladnejších oblastiach sa zrejme viac sústredili na zateplenie a iné opatrenia, ktoré znižujú spotrebu. Príspevok na teplo poskytuje štát ako súčasť tzv. normatívneho financovania, ktoré sa odvíja od počtu žiakov na škole. Tento systém prešiel za posledné roky mnohými zmenami a stal sa neprehľadným.

Aj v rámci teplotných pásiem dostávajú extra podporu napríklad školy s menším počtom žiakov. Vo výsledku tak môže viac peňazí na žiaka dostať malá škola v teplej oblasti ako veľká škola v chladnejšej. Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže (MŠVVaM) SR v tejto súvislosti nevylúčilo zmeny. Rezort plánuje zohľadniť výsledky revízie výdavkov, no zmeny prideľovania prostriedkov na vykurovanie aj s ohľadom na výsledky medzirezortného pripomienkového konania nie sú zatiaľ reflektované v novom zákone o financovaní.

Výzvy spojené s vykurovaním a klimatickou zmenou

Prideľovanie prostriedkov na teplo preto navrhuje prehodnotiť. Okrem toho, že je miestami nelogické a nespravodlivé, pre klimatickú zmenu nemusí byť časom ani aktuálne. Otázka kúrenia sa zároveň môže zmeniť na otázku chladenia. V školách v teplejších oblastiach sú teploty už v máji a júni vysoké a je možné, že budú potrebovať klimatizáciu.

Triedy, učebne, školské jedálne sa často neekonomicky vykurované aj v časoch, keď v nich žiadne aktivity neprebiehajú. V poobedňajších hodinách sú zbytočne vykurované veľké časti školských budov len preto, aby sa zabezpečila tepelná pohoda pre deti v niekoľkých triedach družín, poobedňajších krúžkov, prípadne v telocvičniach, ktoré bývajú komerčne využívané do neskorých večerných hodín. Často sa budovy škôl naplno vykurujú aj v čase, kedy v škole nikto nie je.

Regulácia teploty v školách a legislatíva

Udržanie správnej teploty v základných, stredných, ale aj materských školách je veľmi dôležité pre zdravie a koncentráciu žiakov a študentov. Fyzické podmienky v jednotlivých triedach majú výrazný vplyv na zdravie a koncentráciu detí počas pobytu v škole. Príliš vysoká, ale aj príliš nízka teplota v miestnostiach, je rušivým faktorom, ktorý spôsobuje zníženie koncentrácie a tým aj úrovne získavania vedomostí.

Okrem toho, rýchle zmeny teploty počas presunov medzi triedami, stravovacím zariadením alebo telocvičňou vplývajú nepriaznivo na naše pocity a predstavujú väčšie riziko ochorenia. Podľa Úradu verejného zdravotníctva SR stanovuje teploty v triedach vyhláška. Školy musia byť vykurované tak, aby v učebniach a ďalších miestnostiach, v ktorých žiaci vykonávajú činnosť štyri hodiny a viac, bola teplota vzduchu najmenej 20 °C. Podľa vyhlášky v ostatných priestoroch školy môže byť teplota dokonca nižšia. Napríklad na chodbách, toaletách a v šatniach povoľuje vyhláška 15 stupňov.

Úrad verejného zdravotníctva SR ďalej stanovuje, že zariadenie pre deti a mládež sa môže prevádzkovať, len ak teplota vzduchu v učebniach a ďalších miestnostiach zariadenia pre deti a mládež, v ktorých žiaci vykonávajú činnosť štyri hodiny a viac, neklesne v troch po sebe nasledujúcich dňoch pod 18 °C alebo ak teplota vzduchu v týchto priestoroch neklesne v jednom dni pod 16 °C. Optimálna teplota v triedach by mala byť 21 °C, v chodbách stačí 18 °C.

Podľa psychologičky Wiktorie Fiurášek je teplota, v ktorej sa deti najlepšie sústredia, tá, v ktorej sa cítia najkomfortnejšie. Ak sú deti zvyknuté na vyššie teploty, zmena môže mať vplyv na schopnosť sústrediť sa. Pri príliš nízkych (aj príliš vysokých) teplotách môžu mať deti problém sa sústrediť.

Efektívne systémy regulácie vykurovania

Vytvorenie optimálneho teplotného prostredia v školách má dôležitú dimenziu - priamo znižuje náklady, ktoré znášajú miestne samosprávy. Vykurovanie škôl a vzdelávacích zariadení vzhľadom k ich veľkej ploche je obrovská časť nákladov na údržbu budov. Regulácia vykurovania v školách nielenže umožňuje optimalizáciu teplôt podľa činnosti študentov, ale vytvára aj značné úspory. Upustením od prekurovania miestností počas vyučovania a distribúcie tepla do prázdnych priestorov mimo vyučovania je možné znížiť náklady na kúrenie v školách.

Systém IQRC: Moderné riešenie pre školy

Systém IQRC umožňuje vykurovať celú budovu podľa aktuálneho vyučovacieho rozvrhu. Pre každú jednu triedu, miestnosť, je možné nastaviť úsporný časovo-teplotný vykurovací režim. Podľa aktuálnej obsadenosti pracovnej doby alebo účelu jej využitia. Vďaka bezdrôtovej komunikácii je inštalácia systému IQRC jednoduchá, časovo nenáročná a finančne dostupná.

Správca budovy môže centrálne z jedného miesta nastavovať časovo-teplotné vykurovacie režimy pre jednotlivé miestnosti alebo triedy školy. Vďaka možnosti vzdialenej správy cez internet sa dá systém kontrolovať z akéhokoľvek miesta na svete, či už cez softvér v PC alebo cez webové rozhranie v mobile, príp. v tablete.

Použitie systému IQRC zamedzuje neefektívnemu vykurovaniu veľkého počtu tried v poobedňajších hodinách, kedy je požiadavka len na vykurovanie malého počtu tried školskej družiny alebo záujmových krúžkov. V softvéri sa nastaví pre každú jednu miestnosť časovo-teplotný program a o šetrenie sa postará automatika.

Výhody a funkcie systému IQRC

• On-line prehľad o nastavenej teplote, skutočnej teplote, vlhkosti a hladine CO2 v každej jednej miestnosti budovy umožňuje zabezpečiť pre žiakov a zamestnancov vždy optimálne hygienické prostredie, ktoré je v súlade s odporúčanou hygienickou normou.
• Prvky IQRC, inštalované v triedach, zabránia v dostatočnom predstihu na základe vypočítaných regulačných algoritmov prekúreniu južne orientovaných miestností, a voľná energetická kapacita vykurovacieho systému môže byť presunutá do teplotne poddimenzovaných miestností na severnej strane.
• Systém IQRC je modulárny. Vďaka tomu je veľmi jednoduché doplniť už zrealizovanú inštaláciu o nové bezdrôtové prvky.
• Systém IQRC je účinnou zbraňou využívanou v boji proti „neželaným dodávkam tepla“, ku ktorým sa zmluvní dodávatelia, prípadne správcovia kotolní, často uchyľujú.
• Automatizácia zjednodušuje správcovu činnosť a optimalizuje pracovný čas. Pre každú miestnosť môže nastaviť jednoducho optimálnu teplotu a ďalšie potrebné parametre.
• Vďaka bezdrôtovej technológii 2,4 GHz dokážeme zabezpečiť pre školy úspornú reguláciu vykurovania, chladenia, prípadne výmeny vzduchu na základe vyučovacieho rozvrhu alebo pracovnej doby jej zamestnancov.

Úspory a návratnosť investície

Dosahované úspory po inštalácii IQRC v sledovaných školách sa pohybujú v rozmedzí od 17 do 28 %. Investičná návratnosť je 3 až 5 rokov. Zníženie spotreby energie o desiatky percent znamená vo väčšine prípadov aj rovnaké percentuálne zníženie produkcie skleníkových plynov, ktoré zapríčiňujú globálne otepľovanie.

Energetický audit potvrdil, že po zavedení IQRC a výmene časti okien sa v prvej sezóne na vykurovaní ušetrilo 38 %. Regulačný systém jednoznačne odporúča aj iným organizáciám.

Príklady úspešnej implementácie systému IQRC

• Centrálne riadenie a bezdrôtová zónová regulácia vykurovania 5-tich základných škôl v meste Litomeřice.
• Centrálne riadenie a bezdrôtová zónová regulácia škôl so vzdialenou správou v meste Senica.
• Systém IQRC priniesol Ministerstvu školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky úspory bez nákladných rekonštrukcií.
• Bezdrôtový systém individuálnej regulácie vykurovania IQRC realizovaný v nemocnici Rimavská Sobota prispel okrem zjednodušenia ovládania vykurovania predovšetkým k zníženiu prevádzkových nákladov na energie.
• V obci Veľké Úľany bol zavedený IQRC systém do viacerých budov.
• Po inštalácii IQRC sa znížila spotreba elektrickej energie v objekte Thurzov dom v priemere o 25 %.
• Centrálna kontrola elektrického vykurovania v 91 izbách horského hotela prostredníctvom systému IQRC.

Opatrenia na zníženie spotreby energií vo verejných budovách

V súčasnosti, keď ceny energií kontinuálne rastú, je čoraz dôležitejšie zamerať sa na efektívne využívanie zdrojov a znižovanie energetických strát. Mnohé školy už zaviedli rôzne opatrenia na úsporu energie, avšak vždy je priestor posúvať sa vpred. Jedným zo základných krokov je efektívne vykurovanie a hydroregulácia. Každý stupeň nad odporúčanú teplotu zvyšuje spotrebu energie až o 6 %.

Vláda SR vyzýva k šetreniu energií a prešiel zákon, ktorý prikazuje verejným budovám znížiť spotrebu od 1. októbra 2022 o 15 percent. Úspora v administratívnych verejných budovách by podľa ministerstva životného prostredia mohla priniesť od 148 do 191 miliónov eur. Desatoro prináša rýchle a efektívne riešenia, vďaka ktorým sa dá znížiť spotreba energií. V mnohých verejných budovách sa dodnes ešte nerealizovala modernizácia vykurovacieho systému, pri ktorom je možnosť ušetriť veľké množstvo energie na vykurovanie. Tieto systémy dokážu efektívne riadiť a regulovať výrobu energie v budove tak, aby ju systém vyrábal len v takom množstve a čase, v akom je potrebná.

Konkrétne kroky k úsporám

• Zníženie teploty vo vykurovaných miestnostiach - kanceláriách - minimálne o 1 °C, aby sa priblížilo k vyhláškou stanoveným optimálnym 20 °C v kancelárskych priestoroch a 15 °C na chodbách, čo prinesie úsporu 6 až 12 percent energie na vykurovanie.
• Osadenie inteligentných systémov, ktoré merajú spotrebu energie v reálnom čase.
• Hydraulické vyregulovanie vykurovacej sústavy (vytvára podmienky pre správnu reguláciu tepla). Všetky budovy, ktoré majú nad tisíc štvorcových metrov podľa zákona musia zabezpečiť hydraulické vyregulovanie vykurovacej sústavy.
• Osadenie termostatických hlavíc na všetkých radiátoroch. Takisto ako osadenie hlavíc a ventilov musia mať zo zákona budovy nad 100 štvorcových metrov.
• Zateplenie budovy (strecha, obvodový plášť, základy, podlahy).
• Inštalácia obnoviteľných zdrojov energie (OZE), napríklad fotovoltických panelov.
• Použitie tepelného čerpadla systému vzduch-vzduch ako náhrady plynového kotla.
• Výmena starého osvetlenia za úsporné LED svietidlá.

Nálady na montáž pri bežnej škole s 500 žiakmi by mali vyjsť od 4- do 5-tisíc eur. Ďalší bod je o niečo nákladnejší (10-tisíc eur) a aj jeho realizácia je o niečo dlhšia (1 až 3 mesiace). No úspora by mala byť na úrovni 10 až 20 percent.

tags: #setrne #vykurovanie #na #skolach